O objetivo da Disciplina Eletiva “Economia no Cinema” a ser oferecida por mim neste semestre letivo da graduação do IE-UNICAMP, a partir do dia 3 de março de 2020, é delinear uma alternativa ao ensino tradicional de Economia. Usa filmes para aplicar conhecimento econômico em suas interpretações. No caso deste semestre, usarei documentários.
Organizei uma apostila eletrônica para servir como base das discussões de cada documentário. Eles duram em média 50 minutos. A outra metade da aula será ocupada por um debate sobre o visto, ilustrado pelos textos escolhidos na coletânea. Cada capítulo se refere a um documentário.
Apostila é espécie de livro com uma coletânea escrita para aulas, ou seja, contém a matéria nelas lecionada. Traz o conteúdo a ser estudado para um debate com o professor e os colegas. São notas curtas ou resumos de livros, para clarificar ou explicar o tema.
O filme é um meio visual e de áudio poderoso e atraente para a transmissão de informações. Os estudantes se beneficiam de exemplos retirados do documentário para ilustração de temas, cuja análise será reforçada através de discussão em classe.
Conceitos serão introduzidos com de leitura da coletânea, reforçados através do filme e, em seguida, fixados através da discussão.
A intuição e a imaginação dos alunos estão envolvidas nesse processo por meio da ação de relacionar os conceitos aprendidos, lendo a coletânea, com a “vida no mundo real”, retratada ou representada nos filmes.
Assim estimulados, os alunos se moverão em direção à apropriação intelectual do tema apresentado. Isso implicará em retenção mental, em longo prazo, de conceitos econômicos.
A leitura desta Coletânea de Textos Escolhidos para Discussão propicia a formação cultural de um economista como cidadão completo. Ao fim dela estará consciente dos grandes pensamentos econômicos, da civilização ocidental e oriental, da Economia do Petróleo, dos distintos mercados financeiros e dos ciclos de endividamento.
Economia em Documentários publicado primeiro em https://fernandonogueiracosta.wordpress.com
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